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Estudio eficaz, camino del éxito

Lo que mejor diferencia a un alumno competente en el estudio, de otro no tanto, es la capacidad de tener consolidadas estrategias mentales y poder conseguir con autonomía nuevos aprendizajes, aplicándolos y resolviendo distintas situaciones problemáticas, desarrollando procesos de generalización.

Un estudiante competente,por lo tanto, es capaz de manifestar seguridad, rapidez, precisión, transferencia y automatismo en el procesamiento crítico de la información.

Debemos distinguir las estrategias de aprendizaje en la etapa Primaria y Secundaria, ya que se trata de periodos evolutivos diferentes y no se llega de igual modo al conocimiento ni a la formalización o abstracción. Cada alumno va consolidando a lo largo de estas etapas un conjunto de estrategias que lo hacen competente en situaciones de comunicación, comprensión de la información y rendimiento escolar.

En nuestro modelo de trabajo, es necesario para acercarnos lo más posible a un aprendizaje eficaz:

Diagnosticar exhaustivamente las estrategias y técnicas utilizadas por el alumno ,
Elaborar un plan de entrenamiento de aquellas estrategias que no domina y son necesarias para el aprendizaje;
Tender al objetivo de que el alumno sea capaz de adoptar por sí mismo estrategias eficaces de aprendizaje de forma autónoma,
Ensayar con el alumno distintas técnicas de estudio adecuadas a su momento evolutivo y sus capacidades
Evaluar los resultados y practicar las técnicas hasta que éste sea capaz de desarrollarlas de forma autónoma