Nuestras  sesiones de estimulación y apoyo de la lectoescritura van dirigidas a alumnos desde el último curso de Educación Infantil (5 años) hasta final del Segundo Ciclo de Educación Primaria (hasta 10 años).Además, por su enfoque sistemático y de intervención psicopedagógica, están especialmente indicadas para el alumnos con dificultades específicas de aprendizaje o necesidades educativas especiales.

Pretenden complementar los aprendizajes curriculares del alumno en la escuela, estimulando y reforzando hasta conseguir el afianzamiento, especialmente en aquellos casos en que el desarrollo madurativo no corresponde a la edad cronológica del alumno.

Entre sus objetivos generales, que adaptaremos individualmente a cada alumno según su momento evolutivo,podemos destacar:

• Reforzar el proceso lectoescritor, especialmente en el alumnado que acaba de adquirir la mecánica lectora y/o presenta dificultades.

• Discriminar auditivamente los fonemas y visualmente sus grafías.

• Motivar al alumnado a través de actividades que le resulten atractivas, con un elevado componente visual, con posibilidad de interacción y un enfoque lúdico a la vez que riguroso.

• Desarrollar las capacidades de atención y percepción visual, tales como: diferenciar, comparar, localizar, seleccionar, identificar y mantener el contacto visual.

• Activar procesos mentales que ponen en relación los estímulos recibidos (reconocimiento y discriminación) y la interpretación de los mismos

• Desarrollar la orientación espacial y la coordinación visomotora.